文明家庭丨杨昌林家庭:给藏族学生筑一个“武汉的家”

2019-08-22 武汉文明网 字号:[][][]  转发


  家庭是社会的细胞,家风是社会风气的重要组成部分。自中央文明办提出文明家庭创建以来,根据习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神,武汉市大力建设和弘扬新时代家风文化,重视发挥家庭教育的基础作用,发挥先进典型的引领作用,不断深化和拓展文明家庭创建活动,用好家风带动形成好社风。现将我市全国、省级文明家庭先进事迹进行汇编展示,以期带动全社会广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

杨昌林与藏族学生在一起 图片来源:武汉文明网

  酥油茶、青稞酒、牛肉干和奶渣……这是杨昌林家常年储备的“生活必需品”。1965年,杨昌林大学毕业后赴西藏工作,后因病回汉,他心系藏区,把一腔真情献给在汉藏族学生,四十余年如一日的关爱藏族学生,为藏族发展、民族团结和祖国统一做出了贡献,用朴实、忠诚的家风,给藏族孩子筑起了一个“武汉的家”。

  “西藏女婿”关怀在汉藏族学生

杨昌林一家与藏族学生合影 图片来源:武汉文明网

  今年83岁的杨昌林老人,是武汉大学退休教师。此前参与援藏工作13年,并结识了妻子次仁德吉。

  原本打算到西藏扎根干一辈子的杨昌林,1976年突发高原性心脏病,被送往野战医院紧急抢救,从死亡线上捡回来一条命。地委领导向他下达命令:“不许再回西藏!”

  回到武汉后的杨昌林,对于自己曾经朝夕相处的藏族同胞十分牵挂。某天,他偶然得知,初到武汉的10多名西藏新生不适应武汉湿热的气候,全身长满疙瘩,又疼又痒。杨昌林夫妇马上帮孩子们寻医问药,解除了病痛。孩子们流着泪说,“请让我们喊一声‘阿妈’、‘阿爸’!”“阿爸、阿妈”的称呼从此开始在藏族学子中流传。

  杨昌林和西藏的不解之缘因为这些藏族大学生又串联了起来,杨昌林一直称自己是“西藏女婿”,把藏族学子当作亲人、家人。每年新学期伊始的“迎新饭”、节假日的“交流饭”、毕业班的“散伙饭”,成了杨昌林夫妇与孩子们之间的约定。他们的家也成为了藏族学生的“武汉之家”,成为了藏族学子心中的亲情圣地。

  2008年2月,百年一遇的雪灾令南方地区交通大面积堵塞、瘫痪,已回到湖南老家的杨昌林坐不住了,他说服了劝他留下过年的姐姐,不顾湘西山区大雪和冰冻堵塞交通的艰险,执意返回武汉。72岁高龄的他足足忙了八天,将滞留武汉的藏族学生分批接到家中团年。

  多年来,他先后帮助学生近万人次,将自己收入的近1/3都用于了这项事业。

  孝顺女儿接过援藏接力棒

杨昌林与藏族学生合影 图片来源:武汉文明网 

  1991年,杨红梅从武汉大学毕业后志愿到拉萨从事金融工作,1997年因为需要照顾父母返汉。1992年弟弟杨红兵武大毕业后也去了西藏地区,志愿到阿里地区成为援藏干部,至今仍扎根阿里。

  在父亲影响下,杨红梅的家也成了在汉藏族学生的家。从2005年起,每到农历新年,杨红梅都与父亲杨昌林关爱留守在武汉高校的藏族学生,有时请他们到家里吃饭,给他们打上酥油茶,从网上购买青稞酒和西藏特产糌粑、奶渣。

  杨红梅的屋子里布置简单,却极具藏族特色。入门贴的唐卡金光闪闪,屋顶四周被吉祥八宝的图案围了一圈。客厅的两面墙上,一边悬挂着拉萨市全景地图,另一边是一条长长的手工毛毯,上面绘着布达拉宫。杨红梅说:“每个来过我家的藏族学生,都说像是到了自己的‘家’一样”。此外,杨红梅还特别留心在汉藏族学生的身体健康,经常去医院看望生病的藏族学生,让病痛中的藏族学生们感受到家庭的温暖和爱意。

  同时,她还尽心尽力帮助、支持藏族学生。2016年6月,得知武汉商学院的白马列珠(武汉墨脱支教队队长)在为暑假支教活动筹集资金,身为支部书记的杨红梅积极与图书馆第三支部的3位支委商量,助力墨脱支教事宜,为目前仍未通车的加拉沙乡小学共计捐书500多册,捐款1900元,新练习本200多本。

  每年的新生开学,杨红梅都会到火车站迎接来汉的藏族大学生,给他们购买一些生活用品,亲自送他们去学校。对于一些家庭特别困难的学生,杨红梅还会不定时地给他们发红包,督促他们注意身体,好好学习。

  跟父亲一起建设在汉藏族大学生的“武汉之家”,藏族学生们把杨红梅当成他们的大姐。孩子们在学习生活中遇到事也会向她敞开心扉。杨红梅表示,会继承父母的优良传统,践行自己的诺言,把这份爱继续传承下去。

  雪域高原,父女雄鹰,杨昌林一家从深入藏区到回汉搭建藏族学生的“武汉之家”,以爱心、耐心和恒心为笔,以四十载时光为底色,书写了一段感人至深的藏汉情缘。(武汉文明网)

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