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新教材孕育新体验新收获

2019-08-28 武汉文明网 字号:[][][]  转发


  2019年秋季学期即将拉开帷幕,在新的学期,不少孩子们将拿到全新的教材。从新学期开始,普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材将在北京、天津、辽宁、上海、山东、海南6个省(市)率先使用,其他省份也将陆续全面推开。同时,2017年开始在全国小学和初中起始年级统一使用的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材,也将在今年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。(据新华社报道)

  2019年秋季学期统编教材的新变化,让我们在新学期的新教材里,看到了更多新亮点新特色。教育就应当在守住根、留住魂的基础上,坚持时与俱进,坚持贴近学生,坚持科学育人。

  思想政治、语文和历史三门学科对于培养孩子的人文素养和道德修养至关重要,是为孩子的人生观、世界观、价值观打基础的重要学科。要为国家育新人,首先要从思想上、从精神上、从品质上把育好苗。

  新教材从导向上看,更加鲜明。充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想,全面融入了社会主义核心价值观,积极弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。注重理论与实践相结合,有助于学生更加准确、更加形象地理解所学内容。

  新教材的另外一个最大亮点,就是更加突显了立德树人这一教育的根本任务。正如有的教师所评价的那样,语文教材“将语言教育、情感教育、审美教育和价值观教育融为一体,润物无声地体现社会主义核心价值观”;道德与法治教材“突出过程性学习,用启发、指点的方式去引导学生的实践”;历史教材“在渗透中华优秀传统文化、革命传统、法治教育、国家主权、民族团结进步教育等方面做得很好,是亮点”。

  立德树人是教育的任务、是教师的责任,也是检验学校一切工作的根本标准。新教材在“德”字上下足了功夫,通过把内容做得更实、更真、更透,积极教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,努力成为真正有大爱和大德、大智慧和大情怀的人。

  此外,新教材还特别贴近实际、贴近学生、注重创新。学生是教育的中心和主体,教材的编写自然要符合学生的年龄特点和认知规律,既不能滞后,也不能超前。通过教育部的跟踪回访,新教材在广大师生中间的满意度普遍较高。这是对新教材从内容到形式、从定位到导向等各方面的一种内心认可和综合肯定。增加劳动教育、穿插生动故事、注重辨析讨论、强调社会实践……新教材对“新”字的诠释,彰显出对教育、对学生满满的诚意。

  期待新教材的“全覆盖”,能在新学期为孩子们开启真正的全新体验,带来累累的全新收获。(白州)

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